影／充實文化學習文德國小替代役號召阿督仔國際交流 @ ofi564yw的部落格

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▲芬園鄉文德國小推動國際教育，號召了五位「阿督仔」到學校與小朋友們面對面的交流，希望透過不同的體驗學習來增進學生的視野。（圖／記者陳雅芳攝，2018.01.09）位處八卦山上的偏鄉小學文德國小，為了克服偏鄉對文化的不利，積極推動國際教育為學校本位特色課程，希望能夠拓展學生的國際視野。有鑑於此，目前服務於學校的替代役陳志豪，號召了五位阿督仔到學校與小朋友們面對面的交流，並分享他們的生命故事、國家人文風情等，讓小朋友能夠真正放眼國際，對這些國家有更深刻的體認。 ▲芬園鄉文德國小推動國際教育，希望透過不同的體驗學習來增進學生的視野。（圖／記者陳雅芳攝，2018.01.09）校長李政穎表示，學校替代役男陳志豪，因長期留學國外，精通英語、西班牙語及日語，除了在學校協助學生的英語學習活動推展外，更利用其在留學期間結交的朋友人脈，安排了日本大學教授、德國大學生以及烏干達NGO團體執行長，到文德國小來與小朋友進行一場「國際交流」。 ▲芬園鄉文德國小推動國際教育，號召了五位「阿督仔」到學校與小朋友們面對面的交流。（圖／記者陳雅芳攝，2018.01.09）李政穎指出，來自烏干達「轉變生命協會」執行長Sam (山姆) 和秘書長Ronald (羅納)兩位外國人，分享了他們艱苦求學的故事，勉勵台灣的孩子們要珍惜教育資源，勇敢追夢，尤其提到在台灣的小孩，即便是偏鄉小孩，擁有的資源遠遠超過烏干達國家公立大學的學生。 ▲五位「阿督仔」到學校與小朋友們面對面的交流，透過不同的體驗學習增進學生視野。（圖／記者陳雅芳攝，2018.01.09）山姆說，在烏干達，許多小孩都有自己的夢想，但是生活的困苦，往往讓他們無法追夢，他們鼓勵文德的小朋友勇敢的追夢，希望以後他們也可以幫助其他人完成各自的夢想。而六甲許栯寧小朋友聽完之後感動不已，並表示自己家境雖然不好，但看到他們勇敢追夢的過程，讓她自己更覺得要努力。再者，德國籍的Lily (莉莉) 和 Lisa (莉莎)，她們則分享了德國的文化及風情，由於大多數的小朋友比較認識美國，因此，在聽完兩位大姐姐分享德國的故事之後，深覺得德國有非常美麗的風景、文化，很值得以後更深入去瞭解。 ▲五位「阿督仔」到學校與小朋友們面對面的交流。（圖／記者陳雅芳攝，2018.01.09）而來自日本岐阜大學的柳井教授，他知道文德國小的小朋友在進行石虎的研究，因此，介紹了日本的西表山貓，並邀請文德的小朋友有機會能夠到日本遊學；李政穎說，學校轉型實驗教育過程，希望透過不同的體驗學習來增進學生的視野，由於文德國小也是教育部選定的特色遊學學校，因此，小朋友們也藉此機會透過十鼓、響笛、舞蹈等活動來歡迎這些外國人的到來，並帶領他們到社區去認識芬園家鄉的特色產業，做好國際文化交流。